学前儿童科学教育
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关于数学的说法，错误的是
关于学前儿童科学教育的目标变迁，下列说法错误的是
下列属于物质科学领域的内容是
下列说法错误的是
下列说法错误的是
“在自然生活和各种活动中引导幼儿理解并掌握有关词语，如‘合起来’等词语”，以上表述属于_______的分类教育目标。
下列表述，属于“对应”概念的是
“小红有2个苹果，小明有3个苹果，小明的苹果比小红多”，该表述属于
关于学前儿童模式探索学习的层次，表述不正确的是
“将两个重量相同的橡皮泥，捏成大小相同的三角形，拿给儿童观察，然后将其中一个三角形捏成圆球，问儿童：三角形和圆球的大小和重量是否相同？”该问题描述的是学前儿童阶段守恒能力发展的
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