学校人力资源管理的主要内容包括

简述传统的学校人事管理与现代人力资源管理的区别。

简述强化理论及其在学校管理中的实际运用。

简述管理方格理论。

简述绩效管理的过程。

简述知识员工的基本特征。

试述用学习圈理论解释人们学习的过程。

试述教师激励的策略。

某学校半年前招聘了一批青年教师,许老师是其中的一名英语老师,她每天都认真备课、授课,课后与同学、老师相处融洽。学校有良好的学风建设、规范的教师专业发展和晋升机制,给教师们提供了进步的机会和施展才华的平台。但由于许老师不是师范院校出身,自认为专业基础肯定不如其他老师好,更何况又是新教师,肯定没有老教师经验丰富,便选择了安于现状。可半年过去,有些当初跟她一起招聘进来的同事已经当上了级长,相比之下自己却一事无成,顿时对未来感到焦虑与迷茫。问题:(1)说明教师生涯设计的SWOT分析法内容。(5分)(2)试用SWOT分析法帮助许老师进行教师生涯设计。(10分)

文化立校策略的实施目的是( )