请根据幼儿道德认识的特点，设计一份简要的道德教育方案。

目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是( )

问题解决的基本过程分为( )

维特罗克提出了学生学习的( )

下列说法符合奥苏伯尔观点的是( )

智力技能按其性质可分为( )

蒙台梭利认为，动作教育主要训练幼儿的( )

幼儿教育心理学的学科性质是( )

“经典条件作用理论”是由哪位心理学家提出来的?( )

“中介变量”的概念首先是由谁提出来的?( )