教育学原理
历年真题
决定教育目的的最直接的影响因素是
只有牢牢把握教育目的的社会主义属性,才能确保我国教育教学实践围绕着“立德树人”这一教育根本任务而展开。这主要体现的教育目的功能是
学制有多种类型,我国1922年颁布的“壬戌学制”属于
杜威认为:“教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念,或形成某种习惯,而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起作用的影响,并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。”这种学生观属于
强调教师的发展与环境相关,主张创造一个支持教师持续发展的环境的教师专业发展取向属于
地方课程是依据当地的政治、经济、文化、民族等发展需要,在国家规定的课程计划框架内开发、开设的课程,其主要开发主体是
从劳动教育的内容来看,值日生在学校打扫卫生属于
在教育过程阶段理论中,赫尔巴特提出的教学阶段依次是
根据教育的社会环境理论,当前最需要关注的影响儿童成长和学校教育的四类环境是
下列选项中,关于闲暇教育表述正确的是
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