发展与教育心理学
历年真题
所谓动作技能是指在练习基础上形成的按某种操作程序顺利完成某种()任务的能力。
认知结构迁移理论认为,影响学习迁移的认知结构变量包括:可利用性变量、可辨别性变量和()变量。
皮亚杰认为儿童的道德判断是从()发展为自律。
在柯尔伯格的道德发展理论中,社会契约定向阶段属于()水平。
学习测量与评价对于学生学习的作用主要体现为:指导学习方向、激励()、巩固已学知识。
自我中心主义
关键期
社会认知
表征
广义知识
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