某教师按照“毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮、睡觉、变蝴蝶”的顺序引导幼儿学习了韵律活动《绿毛虫》，该教师采用的动作组织形式属于

关于幼儿园韵律活动材料的选择的说法，正确的是

在为4～5岁儿童选择配器方案时，一般宜在

在打击乐器动作总谱中，比较密集的节奏适用于

在幼儿园音乐欣赏活动中，“根据音乐作品表达的需要适时调整或克制自己的不适度情感、消极情感以及相应行为的能力”属于

《狮王》的曲作者是

有关发展幼儿音乐欣赏能力的方法，表述正确的是

重在探讨教学中存在的问题、问题的原因和问题解决的效果的评价属于

教师帮助幼儿形成良好的自我意识和发展幼儿有目的行为的重要教育技术是

音乐是声音的艺术、______的艺术、时间的艺术和情感的艺术。