维果茨基将教学分为三种类型：自发型教学、反应型教学和

华德福幼儿教育课程方案的课程实施重视

课程目标

交叉式介入

幼儿园课程资源

区域设置的效益性原则

经验课程

简述幼儿园课程的内涵。

简述行为目标和表现性目标的适用范围。

简述环境创设的注意事项。