试沦述学前儿童能力发展的特点。

试论述学前儿童性别角色发展的阶段与特点。

孩子为了获得某个物品所作出的抢夺、推操等动作。攻击本身指向于一个主要的目标或某一物品的获取。 请问：（1）具有这样的特征的攻击行为属于哪一类的攻击性行为？ （2）请说明幼儿攻击性行为的特点。

研究学前儿童心理发展应当遵循的原则不包括

儿童心理发展的年龄特征

3~6岁儿童注意发展的特征是

1~3岁儿童记忆发展的特点是

萌萌在听到《我爱北京天安门》时，离兴地说：“妈妈，我也会唱，老师教过我们！”此过程属于记忆中的

下列关于儿童的想象的说法，不正确的是

小朋友们听老师讲《龟兔赛跑》的故事，仿佛在脑海中看见了沉稳而踏实的乌龟和灵活而骄傲的小免子赛跑的情景，这是属于