（）是国民教育制度的核心与主体，体现了一个国家国民教育制度的实质。

动作技能形成的基本条件是（）。

建构主义强调知识具有（）的特点。

初中阶段品德发展具有（）性。具有两极分化的特点。

在教育整体中，最基本、最主要的教育形式是（）

20世纪初实用主义教育教学的创立者和现代教育理论的首要代表是（）

（）是最早以马克思主义为基础探讨教育学问题的著作。

“君子耻其言而过其行”在当今仍具有强烈的教育意义。这句话出自（）。

下列关于教师威信的观点错误的是（）

在一次心理知识测试中，关于短时记忆的容量单位，学生们的答案涉及下列四种，其中正确的是（）。