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中学教育知识与能力
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中学教育科研的研究目的具有()。
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在我国当前课程管理的改革中,实行三级课程管理,其中新增的课程管理是()
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我国历史上首次规定中小学采用六三三制的学制是()
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()是心理学研究中使用最广的方法。
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下列德育方法有助于提高个体的群体意识、归属感、自尊心和成就感的是()
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自觉性、果断性、冲动性属于性格的()特征。
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下列哪个选项没有说明社会环境对人的发展的影响()
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个体身不由己地思考他不想考虑的事情或反复去做不希望执行的动作,如果不这样想、这样做,就会感到焦虑的神经症是()
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决定受教育权的因素是()
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强迫行为是指当事人反复去做自己不希望执行的动作,如果不这样想,不这样做,他就会()