教师在组织学前儿童艺术教育活动时，应创设良好的艺术活动氛围，并尽可能地提供参与艺术活动的机会，使儿童能积极主动、全身心、全方位地参与到艺术活动之中，从而获得愉悦的艺术体验，并在充分的感受、欣赏、表现和创造等艺术实践活动中不断获得发展的教学原则称为（　）。

下列属于4-5岁学前儿童音乐欣赏活动教育的学习品质目标的是（　）。

只有最好的才最适合儿童，这是（　）的观点。

下列不属于4-5岁学前儿童美术欣赏活动情感目标的是（　）。

欣赏（　）成为学前儿童美术欣赏活动的一项首要内容。

学前儿童韵律活动所需的音乐，按活动类型分不包括（　）。

在良好教育的影响下，（　）岁的儿童可以尝试控制呼吸，按照歌曲的要求来换气。

一般来说，教师的提问和讲解应该（　）。

一般说来，一个新授歌曲活动中，幼儿听范唱和学唱歌曲的练习总量应达到（　）遍。

模仿说起源于（）