学前儿童艺术教育
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按照_________进行划分，学前儿童艺术教育活动评价可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价三种类型。
依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出的教育工作评价重点，评价者可以从_________、_________和_________这三个方面对教师组织艺术教育活动的情况进行评价。
一般来说，评价活动过程应着重考量_________、_________和_________这三个方面。
学前儿童艺术教育活动评价
数量化评价
诊断性评价
表现与创造活动
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