学校管理心理学
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在麦克莱兰的需要分类中,一种影响和控制他人的欲望是
教师培训从管理学意义上属于
人际交往的PAC理论中,P表示
在学校里,班级群体、教研室群体等都是
美国心理学家亚当斯创立了
教师的职业感情不包括
和谐理论的主要创立人是
一种援引合理的理由和事实解释所遭挫伤以减轻或消除焦虑的反应方式是
属于教师人际关系中的消极层面的是
一般来说,具有一般意义的、所推动的行为指向远大目标的动机是
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