属于马卡连柯教育文集理论部分的是(   )

标志着教育学独立科学形态的形成是(   )

德育科学研究德育问题，最终目的是为了()

德育科学研究的对象是(   )

教育社会学的创始人是(   )

德育原理的研究对象是（ ）

依据资源时间属性的不同，德育资源可分为

立足于普通大众的道德需要，致力于发展所有人所必需的品德，旨在尊重和发展所有人的价值、尊严与个性，这一德育目的属于

影响德育内容选择的内部因素为

教师借助各种文字和音像材料，借助黑板、多媒体、语言媒体等媒介手段进行德育教育的方法是指（  ）