图式

在加涅和奥苏伯尔的学习分类中指学习的最高形式的是（ ）。

在个体解决问题的过程处于关键环节的是（ ）。

实践表明取得最佳学习效果的小组规模一般为（ ）名学生。

问题解决的认知策略的选择中指按逻辑解决问题的策略，它是一定能得出正确答案的特定程序的是（ ）。

问题解决的认知策略的选择中指具有普遍适用性的方法，如目的-手段分析法、类比迁移法的是（ ）。

关于研究性学习中以问题为基础的学习的特征说法错误的是（ ）。

以项目为基础的学习，项目必须以（ ）的形式开展

简述问题解决的结果。

简述个体解决问题的过程。