席勒认为人实现自由的根本途径是（）。

马克思所说的劳动,实际上是人类的一切活动。其中特别强调的是（）

春秋时期哪位教育家的教育理论和教育实践为中国的美育奠定了理论基础。

中国近代，主张美育有独立的地位的教育家是

（）曾强调过“乐教”的重要，注意以歌舞、吟诗、讲故事之类使儿童“乐学”。

孔子指出：“《诗》，可以兴，可以 观,可以群，可以怨；迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。”其中“兴”指的是

主张“充实之谓美”的是

提岀了“以美育代宗教”的学说的是

近代中国美育思想的开启者是

提出按年龄特征分阶段进行教育的思想,在教育史上有着非常重要的意义的思想家是（）