作为学前教育的基础阶段，与其他各级各类学校一样，（　）担负着保育、教育幼儿，使幼儿在体、智、德、美等方面得到全面发展，为社会主义现代化建设培养建设者和接班人的任务。

我国幼儿园具有双重性质：教育性和（　）。

3至6周岁的幼儿学习、生活、娱乐及保教的场所，是根据幼儿生理、心理发展的客观规律及其年龄特征，对幼儿进行体、智、德、美全面发展教育的机构，指的是（　）。

简述幼儿艺术教育中的音乐教育。

联系实际论述当代幼儿园教育评价的理念及发展趋势。

探究式学习

合格幼儿教师要具有的教育理念是（　）。

我国在职教师为适应岗位要求，须及时更新教育观念，不断提高业务水平所进行的岗位培训，时间要求是每五年累计不少于（　）。

教育部2011年10月8日颁布的《教师教育课程标准(试行）》中对幼儿教师课程目标提出三个方向“教育信念与责任”“教育知识与能力”“教育实践与体验”。该标准属于幼儿教师的（　）。

一大班幼儿练习梳辫子，她从中间将头发分成两半，两根小辫扎好后发现中间有一缕头发没扎进去，就用剪刀把它剪掉，感觉头发就梳好了。这一现象反映出幼儿教师的劳动对象具有的特点是（　）。