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学前教育原理
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认识接纳自己,自尊、自信、自主;控制自己的情绪,不打人、骂人、不破坏东西;努力做好力所能及的事等,指的是( )。
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涉及幼儿倾听、表达、阅读与书写等能力指的是( )的发展。
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幼儿身心素质的和谐发展,需要幼儿园开展丰富多彩的户外游戏和( )。
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所谓对幼儿身体的照顾、保护、养育和促进,以及对幼儿心理能力的保护和培养,指的是( )。
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下列不属于教育的一般原则的是( )。
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落实幼儿园教育目标的时候应坚持统一要求与( )相结合。
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幼儿肌肉活动的基本能力指的是( ),是各器官系统的技能在肌肉工作中的综合反映。
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属于我国学校教育体系中的启蒙教育阶段的是( )。
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属于基础教育,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段的是( )。
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担负着其他学校教育机构所没有的为家长服务的特殊任务的社会公共育儿机构,指的是( )。