班级向学生传递社会规范和价值观念，体现其（ ）。

班级活动反映社会培养要求，体现其（ ）。

班级学生需借助外部力量实施自主管理，体现其（ ）。

班级存在成文和不成文规范，体现其（ ）。

班级学生需教师引导教育，体现其（ ）。

班级由未成年人组成，需依靠成人力量，体现其（ ）。

班级对学生社会性和个性化发展产生影响，体现其（ ）。

班级组织为学生提供群体生活基本环境，体现其（ ）。

明确班主任地位、作用等的文件是（ ）。

新中国成立后设立专职班主任取代的是（ ）。