教育财政支出规模的指标其目前在各种研究和分类中大致有三种比例关系（）

发达国家教育财政支出占财政支出比例下降的原因在于：（）

当代主流经济学理论认为，现代教育不是一个纯公共产品（Pure Public Goods），它兼有公共产品（Public Goods）与私人产品（Private Goods）的特性，即公共性体现在效用的不可分割性（Non-divisibility）上，而私人性则体现在（）上。

（幼儿）教育财政是指学龄前儿童的政府教育经费投入，它包括幼儿教育的（）等。

若按照中国现行财政的收入来源分类，教育财政可分为：（）及校办产业、勤工俭学和社会服务收入中用于教育的经费。

政府支出的资源配置效率状态的两个难点。

简述联邦政府的权责。

简述改革开放以来多主体教育投入的格局。

论述教育的市场参与的一些最常见的问题。

私立教育内部出现不平衡发展态势。