现代学校人力资源管理
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以下不属于绩效管理的误区的是（）
职业个性理论的提出者是（）
职业锚理论是由美国心理学家（）提出的。
强化理论的提出者是心理学家（）
桑代克提出的理论是（）
现代教师招聘是基于（）的新理念。
审读求职申请表的目的是（）
下列不属于教师人力资源规划内容的是（）
定岗聘任要取得实效，必须与合理的（）相配合。
下列不属于“柔性管理”的理念的是（）
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