（）是班级重要的管理资源

班主任自我修养的方法有（）

班主任作为一名管理者，需要具备的素养有（）

班级授课制是由文艺复兴时期的著名教育家埃拉莫斯创立的

班级管理属于教育管理的范畴

班级管理过程的三个基本要素是管理者、管理对象和手段

让小学生的社会性和个性充分发展是班级承载的重要功能

班级管理的对象就是学生

班级组织形成的条件之一是要有明确的组织目标

班级组织架构就是班级组织机构