语文教育学导论
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当前口语交际教学应注意的倾向。
识字与写字教学的意义。
识字写字教学原则
从内容上来看,《标准》关于识字与写字目标主要的特点。
强调多认少写、认写分流
重视和加强写字教学
给学生打下扎实而又可持续发展的识字基础
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