伊万·伊利奇的神话思想。

伊万·伊利奇的思想,他的本意并不是要取消学校教育，而是要建立一种“非学校化”的社会和“非学校化”的_______。

威利斯的民俗学研究。

简述反学校文化现象的含义。

以提出社会语言学理论假设而闻名的巴兹尔·伯恩斯坦认为，工人阶级孩子在学校学习成绩差可以用_______来解释。

在资本主义社会,学校文化的功能是达成政治目标的重要手段，它的基本功能有两个，一个是_______:另一个是“选择”与“分配”功能。

在资本主义社会,学校文化的基本功能有？

赫钦斯在《社会的改造与理论的抛弃》一文中也揭示了_______中的冲突。

赫钦斯的民主教育冲突观点。

鲍尔斯和金提斯两人透过对于资本主义社会制度的剖析,看清了美国教育制造神话的目的，一针见血地指出了（）是应社会需要而建立起来的"再生产"和“符应”机构。