教育社会学
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“教育社会学” 这一概念最初由哪位学者在其著作中首次提出（ ）
以德国的纳托普（Natorp,P.）与伯格曼（Bergmann,P.）为代表的教育哲学考察学派是（ ）
19 世纪初建立世界上第一个教育学理论体系，且该体系常被称为 “个人主义教育学” 的学者是（ ）
教育社会学的理论奠基时期大致是（ ）
对 “教育社会学” 的界定是（ ）
英国学者金对教育社会学研究方法的观点是（ ）
相对而言，演绎性模式更适合于教育领域哪方面的研究（ ）
解释性模式认为社会交互行为本质上是什么过程（ ）
演绎性模式认为社会交互行为受什么支配（ ）
美国学者威尔逊将现代社会学研究模式分为两类，在教育社会学中对应的是（ ）
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