学前教育管理
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长期学前教育规划的时间为( )
国家和地方的学前教育规划属于( )
学前教育规划的制订蓝本为( )
“十年树木，百年树人”体现了教育规划的( )
变规划为行动，使设想成为现实的过程称之为( )
中期学前教育规划的期限为( )
制订学前教育规划的必要条件是()
学前教育规划作为一定时期内学前教育工作的指南，要求实施具有( )
教育行政管理的中心环节是()
要制定一个好的学前教育规划，最基本的前提就是要了解掌握 ( )
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