学前教育管理
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在教育活动之前进行的摸底性评价或预测性评价属于()
CIPP评价模式又称为( )
教育评价的最早提出者为()
教育评价一词最早提出于( )
教育评价外貌模式的创始人为( )
对某地区幼儿园教育质量的全面评估属于( )
美国学者班杜拉通过大量的实验研究，提出了学习的( ）
我们在选择课题时必须首先关注的问题为()
学前教育研究最为基本的方法为()
教育研究中最基本、最重要的选题途径为( )
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