期中检查、期末检查、学年检查等属于( )

幼儿园计划中最常见的计划是()

管理过程三环节说的提出者为(  )

管理过程四环节说的提出者为()

将幼儿园的总结评价分为全面总结、专题总结、简要报告性的总结，其分类依据为( )

管理过程从决策计划到总结提高，不是意味着管理的终结，而是新的管理过程的开始，表明管理环节的运行具有(  )

在无章可循，无经验可取的情况下进行的决策属于( )

幼儿园三至五年内的重要规划和要完成的主要任务属于( )

将幼儿园的总结评价分为学年总结、学期总结和阶段性总结，其分类的依据为( )

幼儿园管理过程中的起始环节为( )