常用的群体决策技术中，群体成员在决策会议中可以无所顾忌地各抒己见，无需考虑这种看法是否符合群体主流方向，这种方法属于（　）。

最早将群体盲思这一概念用于决策研究的是（　）。

“随大溜”指的是（　）。

教育改革决策都会遭遇“下面赞扬声、中间争议声、上面不吱声”这样的尴尬情况，说明领导集体决策中的（　）还是普遍存在的。

集体成员在决策讨论中，成员已存在倾向性的意见会得到更多的支持而加强，从而使一种观点或态度从原来的群体平均水平加强到具有支配性地位的心理现象指的是（　）。

有效的教育领导集体决策的特征中，决策程序的（　）是关键。

下列决策方法中，通常由集体负责人为集体做出迅速的选择和决策，决策效果则更多取决于集体其他成员对决策的接受程度的是（　）。

简述我国教育领导决策的背景。

简述教育领导科学决策应遵循的原则。

简述中小学的校长负责制。