“尊重个别差异，设立弹性课程”体现了学前儿童美术教育原则中的____________。

“创设宽松自由的心理环境，尽量少以成人权威或规范束缚幼儿的艺术活动，使他们自由充分地体验和表达”，指的是学前儿童美术教育原则中的____________。

染纸的方法有渍染和____________。

因材施教原则

因材施教原则的实施要点是尊重个别差异和_______。

简述学前儿童美术教学方法中的综合法的特点。

简述自由画的指导原则。

简述在指导儿童开展剪纸活动时教师的指导方法。

学前儿童美术教育的一般目的是培养学前儿童完满和谐的人格和

学前儿童手工发展经历了无目的的活动期、__________样式化期三个阶段。