教育科学研究方法
历年真题
简述教育叙事研究法的优点。
简述教育科研成果评价的意义。
试述教育观察中来自观察者的观察偏差及防止措施。
党的二十大报告强调坚持高中阶段学校多样化发展,促进普职融通,优化职业教育类型定位。这为职业教育发展带来了新的机遇和挑战。某中等职业学校为增强发展主动性,提升生源质量,开展了一项初中生选择中等职业学校意愿的调查研究。研究者选择本地3所初中学校,采用自编问卷进行抽样调查。这3所学校分别有初三学生500人、400人、600人,研究者从其中分别抽取了100人、80人、120人共300名学生展开调查。【问题】(1)研究者采用的抽样方式是什么?(2)该研究问卷的编制应包含哪些步骤?
在小学进行一轮学制改革实验研究,需要5~6 年时间;如果是一项中小学教改实验研究,甚至需要10~12年。这说明教育研究具有
一项研究回答的问题是“小学生识字能力的增强是因为采用了新的识字方法,还是在日常生活中从父母那里学习了部分词汇?”该研究所处的水平是
教育研究课题有许多不同的来源,其中根本源泉是
在一项关于课外阅读量对初中生阅读水平影响的实验研究中,课外阅读量是该研究的
以研究的时间尺度为依据,教育研究可以分为
根据教育文献的等级划分,《中国基础教育学科年鉴》属于
«
1
2
...
74
75
76
77
78
79
80
...
84
85
»