在新时代的要求下，艺术教学应更多的运用【】

参与原则的第二重含义是【】

柯达伊教学法有以下哪几种知觉的共同参与【】

加登纳在《中美艺术教育的区别》一文中指出，中国的艺术教育具有下列哪几种特性【】

苏联音乐教育家卡巴列夫斯基认为人类精神文明的基础是【】

通过下列哪一些能力的提高，可以发挥艺术教育的智育功能【】

对学校教育而言，艺术的重要性包括【】

艺术教学三原则是【】

教学中的愉悦性表现在【】

下列符合艺术教师美的风度有【】