最近发展区

学习策略有哪些类型？

简述幼儿教师心理应激的成因。

儿童的学习有哪些特点？

传统教育与运动教育有什么区别？

儿童的哪些特点会影响发展适宜性教育的效果？

试述学习与发展的辩证关系

王老师组织了一次认识磁力的科学活动，活动开始时她准备了一个板子，板子前贴着一只猫在钓鱼。王老师在板子后面用磁铁控制，让小猫钓到了鱼。幼儿看到都很惊讶，纷纷议论是如何做到的。幼儿通过”“小猫钓鱼”知道磁铁可以吸引之后，王老师让幼儿观察和操作磁铁，知道磁铁可以吸引也可以排斥，然后问幼儿如何制作“撞不到的碰碰车” 根据以下案例，回答下面问题：(1）下述情景中，王老师采用了哪些问题解决的方法？（2）幼儿园常用的问题解决方法有哪些？（3）如何打破问题解决过程中的阻碍？

“举一反三、触类旁通”这种现象在教育心理学上称之为 （ ）

幼儿学习的主要方式是（ ）