自20世纪70年代后期至20世纪80年代，比较教育界的主要争论包括

运用新殖民主义理论进行比较教育研究的比较教育学家主要有

比较教育领域的重要学术期刊有

教育国际化对第三世界国家教育发展的积极作用主要有

美国高等学校没有全国统一的招生制度，招生方式主要有

英国政府在20世纪80年代推行了20世纪70年代末提出的一系列青年职业培训与教育计划，主要包括

从组织结构上看，德国综合中学的主要形式包括

法国大学分段组织教学，教学阶段包括

在日本，实施高等职业教育的机构是

俄罗斯师范教育的实施机构包括