比较教育在“因素分析时代”的代表人物有

把结构功能主义理论引入比较教育领域的比较教育学家有

比较教育的基本研究方法有

在国际教育的观念基础中，隐藏有文化殖民主义和文化霸权主义危险的是

美国小学德育工作的内容通常包括

《1988年教育改革法》实施前，一般英国中学生在16岁结束义务教育时要参加的校外考试主要有

在德国，实施学前教育的机构有

法国普通高中后两年开始按专业分班教学，一般分为

日本小学教育课程的组成部分主要包括

俄罗斯实施普通教育的机构正在向多样化方向发展，主要的学校类型有