笔果题库
中小学教育管理
历年真题
搜题找答案,就上笔果题库
在学生管理中,班主任是班集体的组织者、教育者、指导者,又处于班集体之中。班主任 与同学之间,同学与同学之间,同学与干部之间,均已建立情感、信息交流。这种班级管 理模式属于
搜题找答案,就上笔果题库
中小学教学工作管理的枢纽是
搜题找答案,就上笔果题库
德育管理的目的是为了有效地实现德育目标,由于德育管理的最終目的是培养人、塑造 人,因此德育管理必须具有
搜题找答案,就上笔果题库
学生健康水平可以从三个方面进行综合评价,它们是学生群体健康体质状况、疾病和
搜题找答案,就上笔果题库
社区教育管理的基本组织形式有社区教育委员会、儿童工作协调委员会、关心下一代协会和
搜题找答案,就上笔果题库
一所学校,一个专业性很强的教育、教学、管理领域中的信息是
搜题找答案,就上笔果题库
教师被列为国家公务员的国家是
搜题找答案,就上笔果题库
提出“目标管理”的人,是美国学者____________
搜题找答案,就上笔果题库
系统方法论所提出的反馈原理、有序原理和___________,对教育管理研究有重要的指导意义。
搜题找答案,就上笔果题库
美国学者格朗兰德认为,评价等于量(或质)的记述加___________