在归纳分析中，依据研究对象的所有事实或各个部分归纳出该研究对象的一般性结论的方法被称为

教育实验的内在效度

研究假设

顺查法

结构性访谈调查

教育叙事研究

在教育研究方法学科形成时期，教育研究活动的主要特点有哪些？

教育研究中运用教育观察法的基本要求有哪些？

简述教育问卷调查中问卷的编制程序。

在定性分析中，对资料真实性的审核应从哪几个方面进行？