长期教育规划的期限一般为

指导我国国民经济与社会发展以及教育规划的五大发展理念是创新、协调、绿色、开放和

可以反映办学效益的指标是

在总体规划框架下，构建纵向的分层子规划体系和横向的分类子规划体系的工作，属于教育规划的

被一些外国学者讥称为“现代占卜术”的教育规划方法是

对教育规划是否反映了经济社会发展对教育的要求的论证，属于教育规划的

教育事业发展规模的四大基本指标包括教育机构数、学生数、教职工数和

对教育规划实施的政策措施进行论证，属于教育规划的

标志着我国对教育规划的认识正式进入了更加重视宏观性和全局性的战略谋划阶段的事件是发布了

教育发展主体在一定时期所要实现的基本任务和所要达到的总体要求，称为教育发展的