观察法

教学管理评价

教育督导

阅读素养

简述督学的意义。

简述教育评价的要素。

简述德育评价的特点。

简述实施国家义务教育质量监测的意义。

试述编制教育督导计划应包括的主要内容。

试述问卷法的优点和局限性。