学前儿童美术教育
历年真题
试述在学前儿童手工活动中，我们应如何认识技能与创造性发展之间的关系。
艺术最重要的特征是（）
巫术说的代表人物是（）
大抵童子之情,乐嬉游而惮拘检,如草木之始萌芽,舒畅之则条达,催挠之则衰瘘。这句话朴素地道出了幼儿教育应遵循的原则,它出自我国教育家（）
能产生与作品主题相一致的感觉和情绪,并能表达这种感觉。这属于美术教育心理层次的（）目标。
自由画的创导者是（）
在不同感官和情感之间进行,也在不同生活场景之间进行,它能使儿童获得更为完整丰富的经验和灵活多变的能力的美术教学方法是（）
4-5岁这个年龄阶段,儿童画的重大特征是（）能力的发展。
幼儿在开始学习用剪刀时可以采用（）的剪法。
在儿童美术欣赏进入形式分析阶段时,主要分析作品的（）
«
1
2
...
69
70
71
72
73
74
75
...
98
99
»
