学前儿童语言教育
历年真题
《3~6岁儿童学习与发展指南》中要求幼儿能够“会看画面,能根据画面的内容说出图中有什么,发生了什么事等”所指代的年龄阶段是
幼儿在幼儿园中的“第三位教师”是
语言区域中操作材料的设计要注意:趣味性和
在幼儿园草地前面,树立一个“禁止踩草地”的牌子,牌子上面画有一个小朋友正在踩草地,上面是一个红红的、大大的叉号。这属于生活活动中的
儿童最初积累的关于前书写的经验是
积累并能够书写一些简单的汉字字形,属于学前儿童前书写行为习惯建立的
美国的课堂互动评价系统(简称CLASS)是评估课堂教学质量的主流工具,该系统的领域由情感支持、班级组织和教学支持组成,下列属于班级组织领域的是
教师充分利用语言教育活动时间,安排丰富的、蕴涵学习机会的活动,尽可能排除干扰的策略是
下列不属于提高教育支持的师幼互动策略的是
学前儿童语言教育目标
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