我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”。这体现了教学应遵循（）

一名中学生在学习植物生长时，以时间为轴，将植物由种子到成熟这一过程，制作了一幅植物生长一览图，全部展现出来。这属于学习认知策略中的（）。

（）是记忆过程的第一个基本环节，是指个体获得知识经验的过程。

运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（）

一女生既想要稳重踏实的左先生,又想要多金帅气的右先生,这时她面临的心理冲突是（）

在儿童早期，下列哪种动机的作用最为突出（）

（）是教育心理学研究最基本、最普遍的方法。

（）是根据一定的教育目的和培养目标，由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。

在影响教育的诸多因素中，制约教育发展规模和速度的根本因素是（）

（）为主的教学方法具有形象性、具体性、直接性和真实性的特点