概念是用（）来表达的。

人类最早的教学手段是（）

为了让学生掌握“体积”的概念，教师以正方体、长方体和圆柱体的体积为例证，引导学生得出“体积”的定义。这属于（）

孔子要求“学而时习之”“温故而知新”，乌申斯基认为“复习是学习之母”。这体现的教学原则是（）。

某校大力美化了校园环境，注重校园文化建设和校规校纪。这种现象说明该校重视（）。

期末考试一结束，教务主任就召开高二年级全体师生会议。会上，主任对这次“无监考考试”中自觉遵守考试纪律的高二（3）班的50名学生提出表扬。这对其他班级的学生而言是一种（）

初中阶段学生的品德发展具有（）的特点。

文化制约着教育的内容、（）以及人的教育观念。

制度化教育建立的典型表征是（）

与新教师相比，专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并具有（）。