小学教育知识与能力
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教师提问学生,要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的答案有:建房子用的材料,打人的武器,用于垫高、固定的东西。这种寻求答案的思维方式是()
( )不属于影响学生品德形成的内部因素
操作性条件反射学说的代表人物是()。
提出成败归因理论的心理学家是()
班主任的形象素养包括()。 ①身体素养 ②仪表素养 ③谈吐素养 ④教态素养
()就是用来调查某一事物和现象的全面情况。
昆体良是古罗马教学法大师,他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家.其代表作是()
教育目的的层次结构中,教学目标的制定者是()。
刘老师是负责管理学生学籍的老师,每年新生入学和毕业生毕业时都是他工作最繁忙的时候,刘老师隶属于学校组织机构中的()
牛奶、豆类、豆制品、海产品等是()的主要食物来源。
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