幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。这反映了幼儿园环境创设的（）原则。

患儿面色苍白，口唇、耳垂、指甲床等处缺少血色。易疲劳，乏力，不爱活动。有可能是（）。

（）主要利用人际关系、行为环境、社会风气、情感气氛等来陶冶幼儿的性情，培养幼儿良好的社会公德、社会行为和亲社会情感。

（）是指有意识地让幼儿多次使用同一个言语因素（如语音、词汇、句子等），或训练幼儿某方面言语技能技巧的一种方法。

认知发展学说认为：（）的儿童认知发展的主要特征是感觉和动作的分化。

幼儿园一日生活的教育意义叙述错误的是（）。

幼儿科学学习的核心是（）

建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是（）

充分利用幼儿好模仿的心理特点，通过树立榜样，为幼儿示范良好的卫生习惯。这种方法属于（）。

儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的（）。