人从出生到2～3岁心理发展成就的集中表现是（）

儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响。根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（）

（）是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑，也是手的真正触觉探索的开始

新生儿最初学习的基础是（）

体现前运算阶段儿童认知特点的活动是（）

20世纪英国课程专家斯腾豪斯针对课程目标模式提出了一种“生成性”目标取向的课程，即“不应以事先规定好了的结果为中心，而要以过程为中心”，这体现了幼儿园教育活动的（）特点

小红和小明都在建构游戏区专注地用积木拼搭自己的玩具，几乎没说过一句话。他们的游戏属于（）

异物刺入眼中，以下措施不正确的是（）

下列关于制定幼儿一日生活日程的叙述，错误的是（）

幼儿每天睡眠应保证11～12小时，其中，午睡一般（）左右