教师职业道德与专业发展
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理想是对未来事物的想象或希望、多指()的、()的想象和希望。
()是指人们对未来工作部门和工作种类的向往,包括对未来职业将达到什么水平、什么程度的向往。
学生在校期间()是主要的,但也应重视知识教育和思想教育的统一。
爱国主义
纪律既然是维持人们一定关系的规则,要求一定集体成员必须执行,体现纪律的( )
纪律具有历史性、强制性和()
下列关于纪律的观点,正确的是()
关于学校规章制度,下列说法错误的是()
教师职业纪律的意义不包括( )
我国()为教育法提供了基本指导思想和立法依据。
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