学习心理学
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皮亚杰认为最高级的思维形式（）
以下属于一级强化物的是（）
实验者可以决定给予强化和不给强化的比例是1:5,即每5次正确反应给予一次强化，这属于哪种强化安排（）
简述皮亚杰关于影响认知发展的因素
简述强化安排对消退速度的影响
试述斯彭斯对赫尔公设系统的修正
简述华生行为主义学习理论
学习理论的特定职能。
试述特拉弗斯关于概念学习和教学提出的方法
格思里学说没有得到推广的原因
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