教育社会学
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简述重建时期学科基本建设进展情况？
简述“后喻型”文化结构与教育取向的内容？
论述“角色”与“地位”关系？
简述性别地位差异与总体教育机会偏斜？
简述体制混变的三种状况？
简述社会体制混变很少有不引发教育体制混变的原因？
为什么社会体质混变通过“氛围效应”产生教育系统失范行为？
简述师生互动对组织的运转与发展的影响？
简述方向性区分的主要内容？
简述小学课堂教学时间构成类型？
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