实施团体疗法时，团体中成员的年纪必须相差很大。

一名6岁以后的儿童，其人格形成与行为发展的过程，正是迈进喜欢与同伴游戏的阶段。

如果只去消除儿童的问题行为，而不触及家庭中的潜在问题，那么儿童的行为也是改变不了的，还会使“家庭病理”在其他家庭成员身上表现出来。

家庭结构内部的问题就是个人的问题。

如果家庭关系以及家庭成员之间的相互作用得到改善，由异常趋于正常，那么家庭成员的问题，包括学前儿童所表现的问题行为和心理障碍会自然减轻或消失。

实施非指导性游戏疗法应当注意哪些问题？

对沙箱的表现进行分析规则有哪些？

团体治疗为什么更适合在托幼机构中进行？

论述团体治疗为什么适用于假日团体？

有家长认为沙箱疗法就是带着小朋友玩游戏，对孩子也没有什么太大帮助的。请您结合沙箱疗法的原理论述治疗过程中治疗者应该怎么做，同时请你结合实际论述对儿童沙箱表现的分析规则。